Статьи из облака тэгов
Курс разработан Дмитриевой Н.Я., Казаковым А.Н.
 Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Задача Всероссийских проверочных работ – оценить уровень достижения четвероклассниками планируемых предметных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Авторская концепция курса (Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н.)
|
Автор: Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
В сборнике предлагаются контрольные работы за 1-е полугодие по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру и технологии для учащихся начальной школы, занимающихся по системе развивающего обучения (системе Л.В. Занкова). Кроме примерных заданий даются классификация ошибок и система оценки знаний учащихся.
|
Автор: Яковлева С. Г.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
В сборнике предлагаются контрольные работы за 1-е полугодие по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру и технологии для учащихся начальной школы, занимающихся по системе развивающего обучения (системе Л.В. Занкова). Кроме примерных заданий даются классификация ошибок и система оценки знаний учащихся.
|
Автор: Яковлева С. Г.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Проверочные работы для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса.
|
Автор: Яковлева С. Г.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Проверочные работы для 1 класса, 2 класса, 3 класса, 4 класса.
|
Автор: Яковлева С. Г.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Данное пособие адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и включает концептуальные положения курса, программу, примерное поурочное планирование, методические пояснения к темам учебника.
Также приведены конспекты некоторых уроков, дан дополнительный материал, который может быть использован в работе с учащимися.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Урок по теме «Тела и вещества» является прекрасной пропедевтикой для последующего систематического изучения предметов естественнонаучного цикла (в первую очередь, физики, химии). Данная работа была признана победителем конкурса «Шаг в основную школу» в номинации «Протокол урока с подробными комментариями».
|
Автор: Волкова Н. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Лекция методиста ФНМЦ им. Л.В. Занкова Н.В. Селюниной. В 3 частях. Авторы курса - Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков.
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации разработаны авторами курса «Окружающий мир» для учителей, работающих в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Кроме этих пояснений в комплект входит учебник в 2-х частях, рабочая тетрадь, учебное пособие «Уроки здоровья» (автор И.П. Товпинец), в качестве факультативного курса утвержден учебник-хрестоматия «Я - гражданин России» (автор Н.Я. Чутко).
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тема урока: «Поле – природное сообщество». Работа стала победителем в номинации «Протокол урока с подробными комментариями» в конкурсе «Шаг в основную школу».
|
Автор: Латышева Л. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Программа разработана в соответствии с требованиями новых ФГОС.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н. Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Урок по теме «Царство грибов», разработанный учителями начальных классов из Самары, имеет экологическую направленность, приобщает учеников к идее единства окружающего мира, в котором все компоненты находятся в тесной и неразрывной связи между собой, а также учит детей размышлять и делать выводы.
|
Автор: Герасимова И. А., Швецова О. А.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Урок по теме «Природное сообщество озеро» подводит учеников к осознанию объективно существующих связей и зависимостей в природном сообществе «озеро», развивает умение пользоваться учебной, справочной литературой, способствует эстетическому воспитанию.
|
Автор: Коротких О. К., Пушенова Е. В., Антонова С. В., Боева Е. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации к учебнику «Окружающий мир», 1 класс (авторы курса – Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н.), разработаны в соответствии с требованиями новых ФГОС.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 1 класс» (авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков). I четверть.
|
Автор: Галяшина П. А., Плотникова А. Ю.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 2 класс» (авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков).
|
Автор: Галяшина П. А., Плотникова А. Ю.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Автор материала делится опытом, как она помогает своим первоклассникам открывать окружающий мир – природу, человека, красоту – в прошлом и в настоящем. Для активизации самостоятельной мысли детей учитель удачно использует прием неправильного утверждения.
|
Автор: Меринова И. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 1 класс» (авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков). II-IV четверти.
|
Автор: Галяшина П. А., Плотникова А. Ю.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Урок насыщен разнообразными формами работы. Опираясь на обыденные знания детей, на простые опыты в классе, учитель подводит учеников к необходимости более глубокого изучения темы «Дыхание. Значение дыхания. Органы дыхания».
|
Автор: Черниевская Л. Д.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Пособие входит в УМК «Окружающий мир. 2 класс» и адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Оно включает характеристику учебника, программу, планируемые результаты освоения обучающимися программы по окружающему миру к концу 2 класса в соответствии с ФГОС НОО 2009 г.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 3 класс» (авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков).
|
Автор: Галяшина П. А.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Поурочно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир. 4 класс» (авторы курса Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков).
|
Автор: Плотникова А. Ю.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Автор курса «Окружающий мир» Нинель Яковлевна Дмитриева рассказывает об особенностях урока-экскурсии.
|
Автор: Дмитриева Н. Я.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Методические рекомендации к курсу «Окружающий мир», 3 класс, включают характеристику учебника, программу, планируемые результаты освоения обучающимися программы по окружающему миру к концу 3 класса, подробные методические пояснения к главам и темам учебника.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Интегрированный урок «Природные зоны», 3 класс (окружающий мир и технология).
|
Автор: Болотских Е. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
На представленном уроке учитель создает обучающимся условия для наблюдения и самостоятельных выводов, развивает у них умение работать в группе.
|
Автор: Бастюченко Н. А.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
«Крылатые загадки»: фотоальбом к курсу «Окружающий мир», 3-4 класс.
|
Автор: Садырин В. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Цель курса – представление целостной картины мира с ее внутренними взаимосвязями между различными областями знаний – о природе, человеке, обществе в их историческом развитии.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Издание включает характеристику учебника, программу курса, планируемые результаты освоения обучающимися программы к концу 4 класса в соответствии с ФГОС НОО 2009 г., подробные методические пояснения к главам и темам учебника.
|
Автор: Дмитриева Н. Я., Казаков А. Н.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Лекция методиста ФНМЦ им. Л.В. Занкова Н.В. Селюниной.
|
Автор: Селюнина Н. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Ученики вместе со своим учителем открывают пустыни. Как настоящие исследователи, они пользуются разными источниками информации, самостоятельно намечают план исследования, подводят итоги.
|
Автор: Будаева Е. В.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Ответы к заданиям рабочей тетради «ВПР. 50 шагов к успеху. Окружающий мир. 4 класс».
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тетради проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по окружающему миру (серия «Проверь себя») соответствуют требованиям ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся 3 класса и предназначены для работы с учебником Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова «Окружающий мир. 3 класс» системы развивающего обучения Л.В. Занкова.
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тетради проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по окружающему миру (серия «Проверь себя») соответствуют требованиям ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся 3 класса и предназначены для работы с учебником Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова «Окружающий мир. 3 класс» системы развивающего обучения Л.В. Занкова.
|
Автор: Тимофеева А. Е.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
19 октября 2016 г. состоялся вебинар «Совершенствование предметных навыков, контроль и оценка знаний в 4 классе с использованием рабочих тетрадей «50 шагов к успеху».
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Издательским домом «Федоров» выпущена серия пособий «50 шагов к успеху», предназначенных для подготовки учащихся к Всероссийским проверочным работам (ВПР).
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тетрадь проверочных работ «Что я знаю. Что я умею» по окружающему миру, в 2 частях, 4 класс. Серия «Проверь себя».
|
Автор: Тимофеева А. Е.Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тетрадь диагностических тестовых работ предназначена для мониторинга предметных достижений первоклассников. Задания тетради разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки индивидуальных достижений обучающихся по предмету «Окружающий мир».
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания. Для разработки диагностических работ использовался кодификатор планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО для проведения процедур оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Окружающий мир».
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Тетрадь диагностических тестовых работ предназначена для мониторинга предметных достижений второклассников. Задания тетради разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки индивидуальных достижений обучающихся по предмету «Окружающий мир».
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Окружающий мир» для 1 класса разработано авторами тетрадей диагностических тестовых работ.
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
Календарно-тематическое планирование по учебному предмету «Окружающий мир» для 2 класса разработано авторами тетрадей диагностических тестовых работ.
|
Разместил: Редакция
|
Подробнее
|
